Interne Prüfung der EP-Anlagen und Materialien: Unterschied zwischen den Versionen
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<span style="font-size:medium;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;">'''Prozess: Belegungsunabhängige Prozesse'''</span></span> | <span style="font-size:medium;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;">'''Prozess: Belegungsunabhängige Prozesse'''</span></span> | ||
<span style="font-size:medium;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;">'''Teilprozess: 4.6. | <span style="font-size:medium;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;">'''Teilprozess: 4.6.5 '''<span style="line-height:normal"><span style="height:13.6pt">'''Interne Prüfung der EP-Anlagen und Materialien'''</span></span></span></span> | ||
{| class="MsoTableGrid" style="border-collapse:collapse; border:solid windowtext 1.0pt" width="100%" | {| class="MsoTableGrid" style="border-collapse:collapse; border:solid windowtext 1.0pt" width="100%" | ||
|- style="height:14.4pt" | |- style="height:14.4pt" | ||
| style="width:92.85pt; border:solid windowtext | | style="width: 92.85pt; border: 1pt solid windowtext; text-align: left; vertical-align: top;" width="119" | | ||
<span style=" | <span style="font-size:small;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">'''Aufgabe'''</span></span></span></span> | ||
| style="width:162.3pt; border:solid windowtext | | style="width: 162.3pt; border-top: 1pt solid windowtext; border-right: 1pt solid windowtext; border-bottom: 1pt solid windowtext; border-image: initial; border-left: none; text-align: left; vertical-align: top;" width="212" | | ||
<span style=" | <span style="font-size:small;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">'''Beschreibung'''</span></span></span></span> | ||
| | | style="width: 70.9pt; border-top: 1pt solid windowtext; border-right: 1pt solid windowtext; border-bottom: 1pt solid windowtext; border-image: initial; border-left: none; text-align: left; vertical-align: top;" width="102" | | ||
<span style=" | <span style="font-size:small;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">'''Dokument'''</span></span></span></span> | ||
| style="width: | | style="width: 92.15pt; border-top: 1pt solid windowtext; border-right: 1pt solid windowtext; border-bottom: 1pt solid windowtext; border-image: initial; border-left: none; text-align: left; vertical-align: top;" width="117" | | ||
<span style=" | <span style="font-size:small;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">'''Input'''</span></span></span></span> | ||
| style="width:92.1pt; border:solid windowtext | | style="width: 92.1pt; border-top: 1pt solid windowtext; border-right: 1pt solid windowtext; border-bottom: 1pt solid windowtext; border-image: initial; border-left: none; text-align: left; vertical-align: top;" width="136" | | ||
<span style=" | <span style="font-size:small;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">'''Output'''</span></span></span></span> | ||
| style="width: | | style="width: 4cm; border-top: 1pt solid windowtext; border-right: 1pt solid windowtext; border-bottom: 1pt solid windowtext; border-image: initial; border-left: none; text-align: left; vertical-align: top;" width="149" | | ||
<span style=" | <span style="font-size:small;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">'''Informationsknoten'''</span></span></span></span> | ||
| style="width:127.95pt; border:solid windowtext | | style="width: 127.95pt; border-top: 1pt solid windowtext; border-right: 1pt solid windowtext; border-bottom: 1pt solid windowtext; border-image: initial; border-left: none; text-align: left; vertical-align: top;" width="166" | | ||
<span style=" | <span style="font-size:small;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">'''Reibungspotentiale'''</span></span></span></span> | ||
|- style="height:13.6pt" | |- style="height:13.6pt" | ||
| style="width:92.85pt; border:solid windowtext | | style="width: 92.85pt; border-right: 1pt solid windowtext; border-bottom: 1pt solid windowtext; border-left: 1pt solid windowtext; border-image: initial; border-top: none; text-align: left; vertical-align: top;" width="119" | | ||
<span style=" | <span style="font-size:small;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="line-height:normal"><span style="height:13.6pt">'''Interne Prüfung der EP-Anlagen und Materialien'''</span></span></span></span> | ||
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| style="width:162.3pt; border-top:none; border-left:none; border-bottom:solid windowtext | | style="width: 162.3pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: 1pt solid windowtext; border-right: 1pt solid windowtext; text-align: left; vertical-align: top;" width="212" | | ||
*<span style=" | *<span style="font-size:small;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="height:13.6pt"><span style="line-height:115%">Quartalsmäßige Sichtung von Außenanlagen und halbjährliche Sichtung von EP-Materialien durch zust. MAin des Bildungsteams durch Inaugenscheinnahme</span></span></span></span> | ||
*<span style=" | *<span style="font-size:small;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="height:13.6pt"><span style="line-height:115%">Erstellung und Dokumentation/Archivierung eines Kurzprotokolls zu erfolgter Sichtprüfung durch zust. MAin des Bildungsteams</span></span></span></span> | ||
*<span style=" | *<span style="font-size:small;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="height:13.6pt"><span style="line-height:115%">Beauftragung des Teams Technik bei eventuellem Reparaturbedarf, der mit eigenen Mitteln gedeckt werden kann, in anderen Fällen nach Rücksprache mit TL Bildung Beauftragung externer Dienstleister_innen oder Neuanschaffung benötigten Materials, bei Unmöglichkeit der Reparatur Veranlassung der Sperrung der Anlagen oder Aussonderung des Materials aus Bestand durch zust. MAin des Bildungsteams</span></span></span></span> | ||
*<span style=" | *<span style="font-size:small;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="height:13.6pt"><span style="line-height:115%">Dokumentation der Reparatur, Anschaffung und Auswechselung bzw. Aussonderung auf Prüfprotokoll durch zust. MAin des Bildungsteams</span></span></span></span> | ||
| style="width:70.9pt; border-top:none; border-left:none; border-bottom:solid windowtext | | style="width: 70.9pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: 1pt solid windowtext; border-right: 1pt solid windowtext; text-align: left; vertical-align: top;" width="102" | | ||
<span style=" | <span style="font-size:small;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="line-height:normal"><span style="height:13.6pt">Aktuelle und vorjährige interne und externe Prüfprotokolle</span></span></span></span> | ||
<span style=" | <span style="font-size:small;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="line-height:normal"><span style="height:13.6pt">Sicherheitsmanual</span></span></span></span> | ||
| | | style="width: 92.15pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: 1pt solid windowtext; border-right: 1pt solid windowtext; text-align: left; vertical-align: top;" width="117" | | ||
<span style=" | <span style="font-size:small;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="line-height:normal"><span style="height:13.6pt">DIN-/ISO-Vorgaben</span></span></span></span> | ||
| style="width:92.1pt; border-top:none; border-left:none; border-bottom:solid windowtext | | style="width: 92.1pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: 1pt solid windowtext; border-right: 1pt solid windowtext; text-align: left; vertical-align: top;" width="136" | | ||
<span style=" | <span style="font-size:small;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="line-height:normal"><span style="height:13.6pt">Betriebssichere Anlage/Arbeitsmaterialien</span></span></span></span> | ||
| style="width: | | style="width: 4cm; border-top: none; border-left: none; border-bottom: 1pt solid windowtext; border-right: 1pt solid windowtext; text-align: left; vertical-align: top;" width="149" | | ||
<span style=" | <span style="font-size:small;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="line-height:normal"><span style="height:13.6pt">Prüfungsergebnisse und evtl daraus resultuierende Nachbesserungen müssen zwischen Dienstleister, Bildungsbereich, evtl GF und Technik kommuniziert werden</span></span></span></span> | ||
| style="width:127.95pt; border-top:none; border-left:none; border-bottom:solid windowtext | | style="width: 127.95pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: 1pt solid windowtext; border-right: 1pt solid windowtext; text-align: left; vertical-align: top;" width="166" | | ||
<span style=" | *<span style="font-size:small;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="line-height:normal"><span style="height:13.6pt"><span style="color:red">Prüfung Dokumentation - Amplsystem</span></span></span></span></span> | ||
<span style="font-size:small;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="line-height:normal"><span style="height:13.6pt"><span style="color:red">'''Aufgabe:<br/> Sascha Quäck (Bildung) - Prozess überarbeiten'''</span></span></span></span></span> | |||
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<span style="line-height:normal"><span style="height:13.6pt">'''Bildung - Prozess überarbeiten'''</span></span> | |||
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[[Category:Bildung]][[Category:Belegungsunabhängige Prozesse]] | |||
Version vom 1. September 2019, 10:33 Uhr
Bereich: Bildung
Prozess: Belegungsunabhängige Prozesse
Teilprozess: 4.6.5 Interne Prüfung der EP-Anlagen und Materialien
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Aufgabe |
Beschreibung |
Dokument |
Input |
Output |
Informationsknoten |
Reibungspotentiale |
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Interne Prüfung der EP-Anlagen und Materialien
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Aktuelle und vorjährige interne und externe Prüfprotokolle Sicherheitsmanual |
DIN-/ISO-Vorgaben |
Betriebssichere Anlage/Arbeitsmaterialien |
Prüfungsergebnisse und evtl daraus resultuierende Nachbesserungen müssen zwischen Dienstleister, Bildungsbereich, evtl GF und Technik kommuniziert werden |
Aufgabe: |