Bereich: Bildung
Prozess: Belegungsunabhängige Prozesse
Teilprozess: 4.6.7 Prüfung Materialbestände EP, IBS, Sportmaterialien, Kameratechnik, Moderationskoffer
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Aufgabe
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Beschreibung
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Dokument
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Input
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Output
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Informationsknoten
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Reibungspotentiale
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Prüfung Materialbestände EP, IBS, Sportmaterialien, Kameratechnik,
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- wöchentliche Sichtung der Bestände nach Materialliste durch Freiwilligen aus Bildungsteam
- Kontrolle der Aufbewahrungsräume auf Ordnung und Sauberkeit, ggf. besenreine Säuberung durch Freiwillige
- Herstellung der Lagerordnung nach Materialliste/Vorlage durch Freiwillige
- Information über Fehlbestände an zust. MA_in des Bildungsteams
- Beauftragung des Teams Technik bei eventuellem Reparaturbedarf, der mit eigenen Mitteln gedeckt werden kann, in anderen Fällen nach Rücksprache mit TL Bildung Beauftragung externer Dienstleister_innen oder Neuanschaffung benötigten Materials, bei Unmöglichkeit der Reparatur Veranlassung der Sperrung der Anlagen oder Aussonderung des Materials aus Bestand durch zust. MA_in des Bildungsteams
- Dokumentation der Reparatur, Anschaffung und Auswechselung bzw. Aussonderung durch zust. MA_in des Bildungsteams
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Materialbestandslisten/ Ausleihlisten
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Sichtungs-/Prüfungsauftrag
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Aktueller Bestand und Zustand
Klarheit zu Nachbesserungsanforderungen
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Prüfender muss Information an zust. MA_in des Bildungsteams bzw. an TL übermitteln
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- Nachbesserungen, Ergänzungen des Bestandes müssen Wirtschaftlichkeitsansprüchen entsprechen
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| Moderationskoffer
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- Kontrolle und Auffüllen am Montag und Freitag durch Freiwilligen als Vorbereitung der VA's
- Bei Fehlbeständen Meldung an zuständigen MA_in im Sekretariat, um neues Material zu bestellen --> Bestellung dann überzuständigen MA_in Bestellwesen
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Schaubild des Inventars eines Moderationskoffers
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Sichtungs-/Prüfungsauftrag
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Moderationskoffer mit Standardbestand
Überblick über Fehlbestände
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Freiwilliger muss Information an zust. MA_in des Sekretariats übermitteln
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| Sportmaterialien
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- Freiwilliger aus dem Bildungsteam prüft 1x wöchtenlich den Bestand und die Ordnung im Lager SKH.
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- bestehende Inventarliste und Sortiervorgaben laut Bodenmarkierung
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Aktueller Bestand und Zustand
Klarheit zu Nachbesserungsanforderungen
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- Prüfender muss Information an zust. MA_in des Bildungsteams bzw. an TL übermitteln
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- Technik gelingt es zu selten die Materialien entsprechend der Vorgabe zurück zu legen (z. B. Materiallager SKH)
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