Eröffnung einer Bildungs-VA: Unterschied zwischen den Versionen
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<span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">'''<span style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:">Aufgabe</span></span>'''</span></span> | |||
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<span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">'''<span style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:">Beschreibung</span></span>'''</span></span> | |||
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<span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">'''<span style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:">Dokument</span></span>'''</span></span> | |||
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<span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">'''<span style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:">Input</span></span>'''</span></span> | |||
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<span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">'''<span style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:">Output</span></span>'''</span></span> | |||
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<span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">'''<span style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:">Informationsknoten</span></span>'''</span></span> | |||
| style="width:178.15pt; border:solid windowtext 1.0pt; border-left:none" width="238" | | |||
<span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">'''<span style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:">Reibungspotentiale</span></span>'''</span></span> | |||
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<span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt"><span style="font-family:">VA Eröffnung mit Teilnehmenden</span></span></span> | |||
| style="width:226.9pt; border-top:none; border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt; border-right:solid windowtext 1.0pt" width="303" | | |||
*<span style="line-height:normal"><span style="tab-stops:list 36.0pt"><span style="font-family:">Rundgang zur Orientierung der TN durch Dozent_in.</span></span></span> | |||
*<span style="line-height:normal"><span style="tab-stops:list 36.0pt"><span style="font-family:">organisatorische Einweisung wie Haus-und Brandschutzordnung, Essenszeiten durch Dozent_in.</span></span></span> | |||
*Möglichkeit der Nutzung und Abholung einer Ballkiste an der Rezeption. | |||
*<span style="line-height:normal">Erstellung von TN-Listen, soweit dies für Zuwendungsgeber erforderlich ist,</span> | |||
*<span style="line-height:normal"><span style="tab-stops:list 36.0pt"><span style="font-family:">Abgleich von angemeldeten und eingetroffenen TN, ggf. Rückmeldung an die Rezeption bei veränderten Zahlen und an zust. MAin Bildung</span></span></span> | |||
| style="width:117.05pt; border-top:none; border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt; border-right:solid windowtext 1.0pt" width="156" | | |||
<span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt"><span style="font-family:">Dozent_innen-Mappe </span></span></span>mit Honorarvertrag, Ressourcenplan, Programmplan, Ausleihbeleg Wassersportcenter, Karte für Feed Back über Internet, Dozenteninformation, Hausordnung, Brandschutzordnung | |||
| style="width:128.25pt; border-top:none; border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt; border-right:solid windowtext 1.0pt" width="171" | | |||
Haus- und Seminarregeln, organisatorische Festlegungen | |||
| style="width: 129px; border-top: none; border-left: none; border-bottom: 1pt solid windowtext; border-right: 1pt solid windowtext" width="170" | | |||
<span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">informierte Seminar-TN,</span></span> | |||
<span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt"><span style="font-family:">Korrekte TN Zahlen für die Verpflegungs-und Zimmerplanung.</span></span></span> | |||
| style="width: 133px; border-top: none; border-left: none; border-bottom: 1pt solid windowtext; border-right: 1pt solid windowtext" width="212" | | |||
<span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">ggf. aktualisierte seminarbezogene Informationen müssen zwischen Dozent_in, Betreuer_in und MA Rezeption ausgetauscht werden</span></span> | |||
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| style="width:178.15pt; border-top:none; border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt; border-right:solid windowtext 1.0pt" width="238" | | |||
verzögerter Informationsfluss zwischen Dozent_in/Betreuer_in und Rezeption | |||
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| style="width:127.9pt; border:solid windowtext 1.0pt; border-top:none" width="171" | Gespräch mit Begleitperson (en) | |||
| style="width:226.9pt; border-top:none; border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt; border-right:solid windowtext 1.0pt" width="303" | | |||
*Erläuterung der Aufsichtspflicht und Abendgestaltung durch Dozent_in. | |||
*Ablaufplan durchgehen und ggf. Filmabend erläutern | |||
*erwähnen, dass für das Lagerfeuer der Anzünder an der Rezeption abzuholen ist | |||
| style="width:117.05pt; border-top:none; border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt; border-right:solid windowtext 1.0pt" width="156" | | |||
| style="width:128.25pt; border-top:none; border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt; border-right:solid windowtext 1.0pt" width="171" | Wichtige Informationen werden an die Begleitperson übergeben. | |||
| style="width: 129px; border-top: none; border-left: none; border-bottom: 1pt solid windowtext; border-right: 1pt solid windowtext" width="170" | Gut informierte Begleitpersonen. | |||
| style="width: 133px; border-top: none; border-left: none; border-bottom: 1pt solid windowtext; border-right: 1pt solid windowtext" width="212" | Dozent_in muss sich einen Moment und Raum schaffen, um die Begleitperson gut informieren zu können. | |||
| style="width:178.15pt; border-top:none; border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt; border-right:solid windowtext 1.0pt" width="238" | | |||
|} | |||
Aktuelle Version vom 12. Dezember 2019, 10:21 Uhr
Bereich: Belegung-Rezeption | Bildung
Prozess: Anreise
Teilprozess: 3.2.3. Eröffung einer Bildungs-VA
|
Aufgabe |
Beschreibung |
Dokument |
Input |
Output |
Informationsknoten |
Reibungspotentiale |
|
VA Eröffnung mit Teilnehmenden |
|
Dozent_innen-Mappe mit Honorarvertrag, Ressourcenplan, Programmplan, Ausleihbeleg Wassersportcenter, Karte für Feed Back über Internet, Dozenteninformation, Hausordnung, Brandschutzordnung |
Haus- und Seminarregeln, organisatorische Festlegungen |
informierte Seminar-TN, Korrekte TN Zahlen für die Verpflegungs-und Zimmerplanung. |
ggf. aktualisierte seminarbezogene Informationen müssen zwischen Dozent_in, Betreuer_in und MA Rezeption ausgetauscht werden
|
verzögerter Informationsfluss zwischen Dozent_in/Betreuer_in und Rezeption |
| Gespräch mit Begleitperson (en) |
|
Wichtige Informationen werden an die Begleitperson übergeben. | Gut informierte Begleitpersonen. | Dozent_in muss sich einen Moment und Raum schaffen, um die Begleitperson gut informieren zu können. |