Eröffnung einer Bildungs-VA: Unterschied zwischen den Versionen
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'''<span style="font-size:medium"><span style="font-family:arial,helvetica,sans-serif">Teilprozess: 3.2.3. Eröffung einer Bildungs-VA</span></span>''' | '''<span style="font-size:medium"><span style="font-family:arial,helvetica,sans-serif">Teilprozess: 3.2.3. Eröffung einer Bildungs-VA</span></span>''' | ||
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<span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">'''<span style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:">Aufgabe</span></span>'''</span></span> | <span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">'''<span style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:">Aufgabe</span></span>'''</span></span> | ||
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<span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">'''<span style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:">Beschreibung</span></span>'''</span></span> | <span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">'''<span style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:">Beschreibung</span></span>'''</span></span> | ||
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<span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">'''<span style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:">Dokument</span></span>'''</span></span> | <span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">'''<span style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:">Dokument</span></span>'''</span></span> | ||
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<span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">'''<span style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:">Input</span></span>'''</span></span> | <span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">'''<span style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:">Input</span></span>'''</span></span> | ||
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<span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">'''<span style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:">Output</span></span>'''</span></span> | <span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">'''<span style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:">Output</span></span>'''</span></span> | ||
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<span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">'''<span style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:">Informationsknoten</span></span>'''</span></span> | <span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">'''<span style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:">Informationsknoten</span></span>'''</span></span> | ||
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<span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">'''<span style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:">Reibungspotentiale</span></span>'''</span></span> | <span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">'''<span style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:">Reibungspotentiale</span></span>'''</span></span> | ||
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<span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt"><span style="font-family:">VA Eröffnung mit Teilnehmenden</span></span></span> | <span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt"><span style="font-family:">VA Eröffnung mit Teilnehmenden</span></span></span> | ||
| style="width:226.9pt; | | style="width:226.9pt; border-top:none; border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt; border-right:solid windowtext 1.0pt" width="303" | | ||
*<span style="line-height:normal"><span style="tab-stops:list 36.0pt"><span style="font-family:">Rundgang zur Orientierung der TN durch Dozent_in.</span></span></span> | *<span style="line-height:normal"><span style="tab-stops:list 36.0pt"><span style="font-family:">Rundgang zur Orientierung der TN durch Dozent_in.</span></span></span> | ||
*<span style="line-height:normal"><span style="tab-stops:list 36.0pt"><span style="font-family:">organisatorische Einweisung wie Haus-und Brandschutzordnung, Essenszeiten durch Dozent_in.</span></span></span> | *<span style="line-height:normal"><span style="tab-stops:list 36.0pt"><span style="font-family:">organisatorische Einweisung wie Haus-und Brandschutzordnung, Essenszeiten durch Dozent_in.</span></span></span> | ||
*Möglichkeit der Nutzung und Abholung einer Ballkiste an der Rezeption. | *Möglichkeit der Nutzung und Abholung einer Ballkiste an der Rezeption. | ||
* | *<span style="line-height:normal">Erstellung von TN-Listen, soweit dies für Zuwendungsgeber erforderlich ist,</span> | ||
*<span style="line-height:normal"><span style="tab-stops:list 36.0pt"><span style="font-family:">Abgleich von angemeldeten und eingetroffenen TN, ggf. Rückmeldung an die Rezeption bei veränderten Zahlen und an zust. MAin Bildung</span></span></span> | *<span style="line-height:normal"><span style="tab-stops:list 36.0pt"><span style="font-family:">Abgleich von angemeldeten und eingetroffenen TN, ggf. Rückmeldung an die Rezeption bei veränderten Zahlen und an zust. MAin Bildung</span></span></span> | ||
| style="width:117.05pt; | | style="width:117.05pt; border-top:none; border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt; border-right:solid windowtext 1.0pt" width="156" | | ||
<span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt"><span style="font-family:">Dozent_innen-Mappe </span></span></span | <span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt"><span style="font-family:">Dozent_innen-Mappe </span></span></span>mit Honorarvertrag, Ressourcenplan, Programmplan, Ausleihbeleg Wassersportcenter, Karte für Feed Back über Internet, Dozenteninformation, Hausordnung, Brandschutzordnung | ||
| style="width:128.25pt; | | style="width:128.25pt; border-top:none; border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt; border-right:solid windowtext 1.0pt" width="171" | | ||
Haus- und Seminarregeln, organisatorische Festlegungen | |||
| style="width: 129px; | | style="width: 129px; border-top: none; border-left: none; border-bottom: 1pt solid windowtext; border-right: 1pt solid windowtext" width="170" | | ||
<span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">informierte Seminar-TN,</span></span> | |||
<span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt"><span style="font-family:">Korrekte TN Zahlen für die Verpflegungs-und Zimmerplanung.</span></span></span> | <span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt"><span style="font-family:">Korrekte TN Zahlen für die Verpflegungs-und Zimmerplanung.</span></span></span> | ||
| style="width: 133px; | | style="width: 133px; border-top: none; border-left: none; border-bottom: 1pt solid windowtext; border-right: 1pt solid windowtext" width="212" | | ||
<span style="line-height:normal"><span style="height:14.4pt">ggf. aktualisierte seminarbezogene Informationen müssen zwischen Dozent_in, Betreuer_in und MA Rezeption ausgetauscht werden</span></span> | |||
| | ||
| style="width:178.15pt; | | style="width:178.15pt; border-top:none; border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt; border-right:solid windowtext 1.0pt" width="238" | | ||
verzögerter Informationsfluss zwischen Dozent_in/Betreuer_in und Rezeption | |||
|- | |- | ||
| style="width:127.9pt; | | style="width:127.9pt; border:solid windowtext 1.0pt; border-top:none" width="171" | Gespräch mit Begleitperson (en) | ||
| style="width:226.9pt; | | style="width:226.9pt; border-top:none; border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt; border-right:solid windowtext 1.0pt" width="303" | | ||
* | *Erläuterung der Aufsichtspflicht und Abendgestaltung durch Dozent_in. | ||
* | *Ablaufplan durchgehen und ggf. Filmabend erläutern | ||
* | *erwähnen, dass für das Lagerfeuer der Anzünder an der Rezeption abzuholen ist | ||
| style="width:117.05pt; | | style="width:117.05pt; border-top:none; border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt; border-right:solid windowtext 1.0pt" width="156" | | ||
| style="width:128.25pt; | | style="width:128.25pt; border-top:none; border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt; border-right:solid windowtext 1.0pt" width="171" | Wichtige Informationen werden an die Begleitperson übergeben. | ||
| style="width: 129px; | | style="width: 129px; border-top: none; border-left: none; border-bottom: 1pt solid windowtext; border-right: 1pt solid windowtext" width="170" | Gut informierte Begleitpersonen. | ||
| style="width: 133px; | | style="width: 133px; border-top: none; border-left: none; border-bottom: 1pt solid windowtext; border-right: 1pt solid windowtext" width="212" | Dozent_in muss sich einen Moment und Raum schaffen, um die Begleitperson gut informieren zu können. | ||
| style="width:178.15pt; | | style="width:178.15pt; border-top:none; border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt; border-right:solid windowtext 1.0pt" width="238" | | ||
|} | |} | ||
Aktuelle Version vom 12. Dezember 2019, 10:21 Uhr
Bereich: Belegung-Rezeption | Bildung
Prozess: Anreise
Teilprozess: 3.2.3. Eröffung einer Bildungs-VA
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Aufgabe |
Beschreibung |
Dokument |
Input |
Output |
Informationsknoten |
Reibungspotentiale |
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VA Eröffnung mit Teilnehmenden |
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Dozent_innen-Mappe mit Honorarvertrag, Ressourcenplan, Programmplan, Ausleihbeleg Wassersportcenter, Karte für Feed Back über Internet, Dozenteninformation, Hausordnung, Brandschutzordnung |
Haus- und Seminarregeln, organisatorische Festlegungen |
informierte Seminar-TN, Korrekte TN Zahlen für die Verpflegungs-und Zimmerplanung. |
ggf. aktualisierte seminarbezogene Informationen müssen zwischen Dozent_in, Betreuer_in und MA Rezeption ausgetauscht werden
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verzögerter Informationsfluss zwischen Dozent_in/Betreuer_in und Rezeption |
| Gespräch mit Begleitperson (en) |
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Wichtige Informationen werden an die Begleitperson übergeben. | Gut informierte Begleitpersonen. | Dozent_in muss sich einen Moment und Raum schaffen, um die Begleitperson gut informieren zu können. |